Réuni le 17 septembre dernier, les 25 participants à cette deuxième session de travail ont poursuivi le travail d’écriture de notre projet formatif.
Par les méthodes et outils de l’Intelligence Collective, le groupe a travaillé à partir des réalisations de la première session (voir le press book).
Après un temps d’inclusion, les participants ont tenté de répondre ç la question « puissante » : Demain, qu’est ce qui nous permettra de dire que l’identité pédagogique de nos formations est innovante ?
Sur la base des mind maps réalisés (ou cartes heuristiques pour les francophones), les participants ont décidé de travailler sur 4 axes du projet formatif. Il s’agit des axes « prioritaires », qui seront complétés et enrichis à l’avenir.